מדריך למורה מאחורי המספרים 5 - לפי תוכנית הלימודים החדשה - צפיית אורח

מדריך למורה לספר 5 , פרק ב 65 עמוד 32 שלשות של מספרים עוקבים. משימה 1 : במשימה זו, המספר האמצעי בכל אחת מהשלשות, הוא מספר בעשרות שלמות. ההתמקדות בשלשות אלו היא בגלל הקושי שיש במעבר עשרת. מי שואלים: לפני 130 ? מי אחרי 130 ? ־ בלוח ה 200 , המספרים בשלשה כזו נמצאים בשתי שורות עוקבות. המספר 130 לא נמצא באותה השורה עם המספרים 133 , 132 , 131 , אלא בשורה קודמת המתחילה במספרים 122 , 121 . מאידך, לאחר שמצאנו את המספר בלוח קל לזהות את המספר הקודם לו 129 . בדיון מתייחסים במפורש לכך שהמספר ־ העוקב ל 130 נמצא בתחילת השורה הבאה. כאשר משתמשים בישר המספרים או ב"נחש" מספרים השלשה של המספרים העוקבים ממוקמת בהם ברצף. לאחר הפתרון או במהלכו מ חפשים את המספרים בלוח המאתיים. מדריכים את התלמידים הזקוקים לעזרה איך מאתרים את המספר בלוח ובאיזו שורה לחפש. בסיום מסכמים: אם המספר הראשון או המספר האמצעי הוא מספר בקצה השורה (ספרת היחידות שלו 0) , אז שלושת המספרים העוקבים יהיו ממוקמים בשתי שורות עוקבות ולא באותה השורה .