מדריך למורה מאחורי המספרים 4 - לפי תוכנית הלימודים החדשה - צפיית אורח

מדריך למורה לספר 4 , פרק ה 227 יחידה 25 חקר נתונים ( ג ) מודע 157 משימה 1 : במשימה זו התלמידים משלבים בין הידע הגאומטרי לבין המושג של קבוצות שוות במספר האיברים שבהן (הקבוצות גם שוות בסוג האיברים שבהן אבל לא בצבעים של האיברים). סעיף א, בציור יש שלוש קבוצות של משולשים. התלמידים מזהים את הקבוצות, את מספר האיברים שב כל קבוצה ומגיעים למסקנה שהקבוצות שוות במספר האיברים שבהן – בכל קבוצה יש ארבעה איברים. –בסך הכול יש בציור 12 משולשים: 12 ,8 ,4 סעיף ב, בציור יש שלוש קבוצות של מרובעים. הקבוצות אינן שוות במספר המרובעים שבהן. בסך־הכול בציור יש תשעה מרובעים: 9 =2 +3 +4 סעיף ג, בסעיף זה מתייחסים לצבע של המצולעים ולא לסוגם. יש שתי קבוצות של מצולעים ירוקים. בכל אחת מהקבוצות יש ארבעה מצולעים: קבוצה אחת שיש בה 4 משולשים וקבוצה אחת שיש בה 4 מרובעים. כן, שתי הקבוצות שוות במספר המצולעים שבהן.