מאחורי המספרים 6 - לפי תוכנית הלימודים החדשה - צפיית אורח

144 .3 : אפשר להתחיל את הדיון בכתיבה על הלוח של כל המספרים הדו־ספרתיים שספרת העשרות שלהם היא 16 משימה 15 שְׁתֵּי קְבוּצוֹת שֶׁל חֲנִיכִים יָצְאוּ לְמַחֲנֵה קַיִץ. הַמַּדְרִיכִים הֶחְלִיטוּ לְחַלֵּק אֶת הַמִּצְרָכִים שָׁוֶה בְּשָׁוֶה בֵּין הַקְּבוּצוֹת. לְחָמִים 9 בַּקְבּוּקֵי מַיִם 32 תַּפּוּחִים 30 א אֵילוּ מִצְרָכִים קַל לְחַלֵּק שָׁוֶה בְּשָׁוֶה בֵּין הַקְּבוּצוֹת? _____________________________________________ ב הַאִם יֵשׁ מִצְרָכִים שֶׁהִתְלַבַּטְתֶּם לְגַבֵּיהֶם? כֵּיצַד הֲיִיתֶם מְחַלְּקִים אוֹתָם בֵּין שְׁתֵּי הַקְּבוּצוֹת? 16 .3 סִפְרַת הָעֲשָׂרוֹת שֶׁלִּי הִיא אֲנִי מִסְפָּר דּוּ־סִפְרָתִי. סִפְרַת הַיְּחִידוֹת שֶׁלִּי חֲסֵרָה. הוֹסִיפוּ בְּכָל סְעִיף סִפְרַת יְחִידוֹת הַמַּתְאִימָה לַתֵּאוּר. 3 א __________________________ .2 אֲנִי מִתְחַלֵּק בִּ־ _________________ הַאִם מְצָאתֶם חָמֵשׁ אֶפְשָׁרֻיּוֹת? 3 ב __________________________ .5 אֲנִי מִתְחַלֵּק בְּ־ __________________ הַאִם מְצָאתֶם שְׁתֵּי אֶפְשָׁרֻיּוֹת? 3 ג _________________________ .10 אֲנִי מִתְחַלֵּק בְּ־ ________________________ כַּמָּה אֶפְשָׁרֻיּוֹת יֵשׁ? 3 . הקשר בין כפל וחילוק 19 19 , פרק ג, יחידה 6 ספר