מדריך למורה מאחורי המספרים 5 - לפי תוכנית הלימודים החדשה - צפיית אורח

מדריך למורה לספר 5 , פרק ג 83 עמוד 44 משימה 4 : פותרים תרגיל נוסף במליאה .רהו עם המ משימה 5 : תרגול עצמי של חיבור במאונך. משימה 6 : מעבר מכתיבה במאוזן לכתיבה במאונך. במשימה זו דנים ב אפשרות לשנות את סדר המחוברים. אפשרות זו משמעותית יותר כאשר מחברים מספר חד־ספרתי עם מספר דו־ספרתי שם נוח יותר לכתוב את המחובר הדו־ספרתי ראשון. ובהמשך, בכל מצב שבו מספר ה של הספרות מחוברים איננו זהה. דיון במקרה זה מופיע במשימה 7 .