מדריך למורה מאחורי המספרים 5 - לפי תוכנית הלימודים החדשה - צפיית אורח

מדריך למורה לספר 5 , פרק א 50 עמוד 24 לוח מאה פעילות נוספת בסדרת הפעילויות בלוח . המאה משימה 13 : התלמידים מוצאים חוקיות בדרך הצביעה של המשבצות וממשיכים את הצביעה לפי אותה חוקיות. הם כותבים את סדרת המספרים שהתקבלה. לאחר העבודה העצמית או בזוגות מתקיים דיון במליאה. התלמידים מנסחים את החוקיות . שמצאו למשל, "סדרה בדילוגים קבועים של 4 ," "בלוח המאה צבועה כל משבצת רביעית". "הדגם החוזר הוא שלוש משבצות שאינן צבועות והמשבצת הרביעית צבועה". משימה 14 : התלמידים משלימים את המספרים החסרים בחלק הגזור. בסיום העבודה העצמית, מקרינים את לוח המאה, "מאתרים" את ה מיקום של המספר 59 בלוח המאה. מסמנים את המסגרת סביב המשבצות המתארות את החלק הגזור, ומשו ו ים לתשובות התלמידים.