מדריך למורה מאחורי המספרים 5 - לפי תוכנית הלימודים החדשה - צפיית אורח

מדריך למורה לספר 5 , פרק ו 204 יחידה 1 מצולעים: מפגש חוזר מפגש חוזר בנושא המצולעים. זיהוי צורות שהן מצולעים וצורות שאינן מצולעים. חזרה על המושגים צלע וקודקוד. ד עמו 142 משימה 1 : מיקום וכיוונים מטרת המשימה לזהות צורות גאומטריות זהות המוצגות במנחים שונים. הצורות מהשטיח של יואב (בסעיף א) שינו את מקומם ואת כיוונן. התלמידים מזהים את הצורות וצובעים אותן בצבע המתאים. במהלך הפעילות אפשר להשתמש במונחים: "מצולע" , "לא מצולע". ובשמות של המצולעים המסוימים המופיעים בסרטוט. לצורות שאינן מצולעים אפשר לקרוא: "בננה" או ירח כחול" ועיגול ורוד.