מדריך למורה מאחורי המספרים 5 - לפי תוכנית הלימודים החדשה - צפיית אורח

מדריך למורה לספר 5 , פרק ד 155 עמוד 104 חוקיות והכללה משימה 6 : לאחר העבודה בקבוצות, מבקשים מהתלמידים לתאר את הסדרה במילים שלהם. למשל, בכל מבנה יש שורות של 3 נקודות שחורות: שורה אחת, שתי שורות, 3 שורות וכך הלאה. סעיפים ב ו־ג אפשר לענות באמצעות מנייה או בעזרת חיבור חוזר או ספירה בדילוגים של 3. אפשרות נוספת לחוקיות היא למשל, חזרה על שלושת המבנים. כלומר, מבנה 4 זהה למבנה 1 , מבנה 5 זהה למבנה 2 ומבנה 6 זהה למבנה 3. וכן הלאה. נדון באפשרות זו רק אם תועלה על־ידי אחד מהתלמידים.