מדריך למורה מאחורי המספרים 4 - לפי תוכנית הלימודים החדשה - צפיית אורח

מדריך למורה לספר 4 , פרק א 72 עמוד 42 אוריינות מתמטית: בספרייה ( 1 ) משימה 10 : – סעיף א סביב השולחנות יש 26 מקומות ישיבה. – סעיף ב פעילות חקר. התלמידים עובדים בקבוצות. הם מנסים לשבץ 12 תלמידים סביב השולחנות שבחדר הקריאה. מדריכים אותם לסרטט את הניסיונות שלהם ולתעד אותם. אפשר לתת לתלמידים קוביות כדי לבנות מהן את הצירופים השונים. למשל: • 2 שולחנות של 6 12 • 3 של נות שולח 4 12 • 1 שולחן של 2 1 שולחן של 4 12 1 שולחן של 6 • שולחנות לא "מלאים". –ג סעיף בחדר הקריאה יש כרגע 26 מקומות ישיבה. כדי לקבל 40 מקומות ישיבה צריך להוסיף עוד 14 מקומות ישיבה. מבקשים מהתלמידים להסביר את המטלה במילים שלהם. התלמידים יכולים להוסיף שולחנות כדוגמת אלו שישנם. למשל, 2 שולחנות של 6 ושולחן של 2 . הם יכולים להציע שולחנות שונים מאלו הקיימים. צריך לתת להם את הזמן לתכנן ולתעד. כדאי לספק לתלמידים קוביות (לכיסאות) ומלבנים (לשולחנות) כדי לארגן באופן גמיש את ההרכבים. אפשר לצלם את ההצעות השונות, להקרין אותן בכיתה ולדון בהן.