נחשוב חשבון 4 - צפיית אורח

12 בעל פה : " השלמה ל -20 " המורה מכריזה על מספר . התלמידים ישלימו את המספר ל -20. בְּדוּכַן הַיְרָקוֹת וְהַפֵּרוֹת 6 3 . בָּאַרְגָז הָיוּ 28 קִלְחֵי תִּירָס . 6 קִלְחֵי תִּירָס נִמְכְּרוּ . כַּמָה קִלְחֵי תִּירָס נוֹתְרוּ בָּאַרְגָז _____ ? _________________________ יש לעודד את התלמידים להמליל בשפה מתמטית את דרך הפתרון , ולהמליל את התשובה : לדוגמה , בארגז נותרו 7 תפוחים . ניתן לפתור על ידי ייצוג המחוסר ומחיקת המחסר או על ידי חיסור בשלבים כפי שנלמד בסוף כיתה א ' . • שאלות מילוליות • חיסור בתחום ה -20 נִכְתֹּב : 28 – 6 = ____ 2 . בָּאַרְגָז הָיוּ 17 בָּנָנוֹת . 8 בָּנָנוֹת נִמְכְּרוּ . כַּמָה בָּנָנוֹת נוֹתְרוּ בָּאַרְגָז _____ ? נִכְתֹּב : 17 – 8 = ____ 1 . בָּאַרְגָז הָיוּ 16 תַפּוּחִים . 9 תַפּוּחִים נִמְכְּרוּ . כַּמָה תַפּוּחִים נוֹתְרוּ בָּאַרְגָז _____ ? נִכְתֹּב : 16 – 9 = ____ 6 3