נחשוב חשבון 10 - צפיית אורח

13 נתרגל חיבור וחיסור 11 על הלוח תרגילי חיבור , : למשל 176 + 248 = התלמידים יחשבו בעל פה ( ניתן לרשום תוצאות ביניים .) • חיבור וחיסור • שאלות מילוליות 1 . . חברו 35 + 9 = 624 + 7 = 63 + 26 = 568 + 254 = 86 + 5 = 592 + 8 = 84 + 35 = 238 + 647 = 97 + 8 = 834 + 9 = 59 + 67 = 494 + 385 = ___________________ התרגילים בשאלות 1 -ו 2 נועדו לתלמידים הזקוקים לתרגול נוסף . תלמידים אלה יעבדו עם המורה , האחרים יעבדו באופן עצמאי . בשאלה 5 תרגילים נוספים לביסוס דיפרנציאלי . • תובנה מספרית • פעילות דיפרנציאלית א( ב( ג( ד( א( ב( ג( ד( 6 7 2 8 – ו( 5 2 3 4 – ז( 6 7 3 1 3 8 – ח( 8 9 7 4 6 7 – ט( 9 2 4 6 3 2 – 6 7 2 8 + א( 5 2 3 4 + ב( 6 7 3 1 3 8 + ג( 8 9 7 4 6 7 + ד( 9 2 4 6 3 2 + ה( י( 5 . . פתרו 3 . מנהל העבודה במפעל חישב ומצא שהם זקוקים לכמות של כ - 5,000 . ברגים בקופסה אחת יש 1,365 , ברגים ובקופסה שנייה יש 3,217 . ברגים האם יש להם מספיק ברגים ? 4 . . פתרו זכרו את הסכמי סדר פעולות החשבון . 900 : 3 + 245 = 12  5 + 9  100 = 600 + 200 : 2 = 3,500 + 5  40 = 907 – 100  2 = 300 : 3  10 = 750 + 600 : 3 = 21  8 : 2 = א( ב( ג( ד( ה( ו( ז( ח( 2 . . חסרו 78 – 9 = 643 – 5 = 96 – 28 = 918 – 693 = 85 – 7 = 597 – 9 = 85 – 67 = 840 – 357 = 34 – 8 = 402 – 7 = 42 – 29 = 624 – 593 = ) (  : + −