מאחורי המספרים 6 - לפי תוכנית הלימודים החדשה - צפיית אורח

212 : אחרי כתיבת השעות, נבקש מהתלמידים לספר על פעילויות שהם עושים בשעות אלו, תוך התייחסות לחלק היום. 3 משימה וחצי אני אוכל ארוחת צוהריים. 1 וחצי בבוקר אני אוכל ארוחת בוקר, ב- 7 למשל: ב- השעון: חצאי שעון .9 חֵלֶק מֵהַשָּׁעוֹן הַכָּחֹל מֻסְתָּר מֵאֲחוֹרֵי הַכֶּתֶם הָאָפֹר. א הַקִּיפוּ אֶת הַכַּרְטִיסִים שֶׁיְּכוֹלִים לְהַתְאִים לַשָּׁעָה שֶׁהַשָּׁעוֹן הַכָּחֹל מַרְאֶה? 3 מָה הַשָּׁעָה? ________ הַשָּׁעָה: א 12 11 6 3 2 1 4 5 7 8 9 10 ________ הַשָּׁעָה: ב 12 11 6 3 2 1 4 5 7 8 9 10 ________ הַשָּׁעָה: ג 12 11 6 3 2 1 4 5 7 8 9 10 ________ הַשָּׁעָה: ד 12 11 6 3 2 1 4 5 7 8 9 10 ________ הַשָּׁעָה: ה 12 11 6 3 2 1 4 5 7 8 9 10 ________ הַשָּׁעָה: ו 12 11 6 3 2 1 4 5 7 8 9 10 4 10 הַשָּׁעָה וָחֵצִי 10 הַשָּׁעָה וָחֵצִי 3 הַשָּׁעָה 4 הַשָּׁעָה 1 הַשָּׁעָה 12 11 6 3 2 1 4 5 7 8 9 10 הַאִם אַתֶּם מַסְכִּימִים עִם לִיאַת? הַסְבִּירוּ. הַאִם אַתֶּם מַסְכִּימִים אִתָּהּ? הַסְבִּירוּ. אֵיזֶה כַּרְטִיס נוֹתַר? __________ הַאִם הוּא מַתְאִים? __________ 9 גאומטריה, יחידה ‒ , פרק ד 6 ספר ב לִיאַת אֵינָן מַתְאִימוֹת. 1 וְהַשָּׁעָה 10 הַשָּׁעָה .4 קַל לָדַעַת שֶׁהַשָּׁעָה ג מֵירַב וָחֵצִי אֵינָהּ מַתְאִימָה. 3 קַל גַּם לָדַעַת שֶׁהַשָּׁעָה