מאחורי המספרים 6 - לפי תוכנית הלימודים החדשה - צפיית אורח

201 : אחרי ביצוע שלב א יתקיים דיון במליאה. נקרא ביחד את התיאור של שלב ב ונדון בו. 4 משימה לאחר הדיון והתיאור בכתב של שלב א. יבצעו התלמידים את שלב ב הלכה למעשה. נפח: השוואה .7 5 גַּל מִלֵּא אֶת הַמְּכָל שֶׁלּוֹ בְּמַיִם עַד סוֹפוֹ. לְאַחַר מִכֵּן הוּא שָׁפַךְ אֶת הַמַּיִם מִתּוֹךְ הַמְּכָל שֶׁלּוֹ אֶל הַמְּכָל שֶׁל אוֹהַד. לִפְנֵיכֶם שְׁנֵי הַמְּכָלִים שֶׁבָּחֲרוּ אוֹהַד וְגַל. אוֹהַד גַּל הַמְּכָל שֶׁל גַּל הִתְרוֹקֵן לְגַמְרֵי, הַמְּכָל שֶׁל אוֹהַד לֹא הִתְמַלֵּא. לְאֵיזֶה מִן הַמְּכָלִים יֵשׁ נֶפַח גָּדוֹל יוֹתֵר? 7 גאומטריה, יחידה ‒ , פרק ד 6 ספר 4 עִבְדוּ בְּזוּגוֹת. א בַּחֲרוּ שְׁנֵי מְכָלִים מִתּוֹךְ אֹסֶף הַמְּכָלִים הָרֵיקִים. תְּנוּ שֵׁם לְכָל מְכָל. מַלְּאוּ אֶת אֶחָד מִשְּׁנֵי הַמְּכָלִים בְּאֹרֶז עַד סוֹפוֹ וּבַצְּעוּ שָׁלָב אַחֲרֵי שָׁלָב אֶת הַנִּסּוּי שֶׁל מֵיטַל וְגִלְעָד. כִּתְבוּ אֶת מַהֲלַךְ הַנִּסּוּי וְאֶת הַמַּסְקָנָה שֶׁלָּכֶם. _______________ , _______________ הַשֵּׁמוֹת שֶׁל הַמְּכָלִים: תֵּאוּר הַנִּסּוּי: הַמַּסְקָנָה: _______________________________________ ב תַּאֲרוּ מָה הָיָה קוֹרֶה אִלּוּ הֲיִיתֶם הוֹפְכִים אֶת הַנִּסּוּי – אִלּוּ הֲיִיתֶם מְמַלְּאִים עַד סוֹפוֹ אֶת הַמְּכָל הַשֵּׁנִי וְאָז מְבַצְּעִים אֶת הַנִּסּוּי. בַּצְּעוּ אֶת הַנִּסּוּי "הַהָפוּךְ" וּבִדְקוּ אֶת הַשְׁעָרַתְכֶם.