מאחורי המספרים 6 - לפי תוכנית הלימודים החדשה - צפיית אורח

184 : • אם באוסף הכיתתי אין מספיק מנסרות שאינן תיבה העבודה תעשה בקבוצות, בסבב עם המורה 4 משימה כאשר בכל קבוצה המורה מציגה את המנסרות. • בתום העבודה בקבוצות יתקיים דיון בעל־פה במליאה. ) ב גופים שהם פאונים ( .4 נַחְקֹר אֶת הַמִּנְסָרוֹת. קְחוּ שְׁתֵּי מִנְסָרוֹת מֵהָאֹסֶף הַכִּתָּתִי. הִתְבּוֹנְנוּ בָּהֶן מִכָּל הַכִּוּוּנִים וַעֲנוּ עַל הַשְּׁאֵלוֹת. 4 א ____________________ הַאִם הַמּנְסָרוֹת שַׁיָּכוֹת לִקְבוּצַת הַפֵּאוֹנִים? הַסְבִּירוּ. ב בְּמָה שְׁתֵּי הַמִּנְסָרוֹת שֶׁבַּסִּרְטוּט דּוֹמוֹת זוֹ לָזוֹ? בְּמָה הֵן שׁוֹנוֹת זוֹ מִזּוֹ? ג קְחוּ אֶת אַחַת מִשְּׁתֵּי הַמִּנְסָרוֹת שֶׁבִּרְשׁוּתְכֶם וּמִצְאוּ אֶת הַפֵּאוֹת שֶׁלָּהּ. כַּמָּה פֵּאוֹת יֵשׁ לְמִנְסָרָה זוֹ? _______________________________ מִנְסָרָה ב מִנְסָרָה א 4 גאומטריה, יחידה ‒ , פרק ד 6 ספר