מאחורי המספרים 5 - לפי תוכנית הלימודים החדשה - צפיית אורח

88 : התלמידים ייצגו את הנתונים באמצעות עצמים מוחשיים. 2 – 1 משימות ): מסתדרים בשתי קבוצות שוות ב מספרים זוגיים ואי־זוגיים ( 12 .6+6 חיבור מספרים תאומים, כגון: פירוק מספרים זוגיים למספרים .8=4+4 תאומים, כגון: 1 2 מִתְעַמְּלִים. 12 בְּנִבְחֶרֶת הִתְעַמְּלוּת הַקַּרְקַע שֶׁל בֵּית־הַסֵּפֶר יֵשׁ מִשְׁתַּתְּפִים. 13 בַּחוּג לְמוּזִיקָה יֵשׁ קְבוּצוֹת. 2 הֵם צְרִיכִים לְהִתְחַלֵּק לִ־ קְבוּצוֹת. 2 הֵם צְרִיכִים לְהִתְחַלֵּק לִ־ הַאִם אֶפְשָׁר לְחַלֵּק אוֹתָם לִשְׁתֵּי קְבוּצוֹת שֶׁיֵּשׁ בָּהֶן אוֹתוֹ מִסְפַּר מִתְעַמְּלִים? הַאִם אֶפְשָׁר לְחַלֵּק אוֹתָם לִשְׁתֵּי קְבוּצוֹת הַשָּׁווֹת בְּמִסְפַּר הַמִּשְׁתַּתְּפִים שֶׁבָּהֶן? הַאִם אֶפְשָׁר לְחַלֵּק אוֹתָם לִשְׁתֵּי קְבוּצוֹת הַשָּׁווֹת בְּמִסְפַּר הַמִּתְעַמְּלִים שֶׁבָּהֶן? 12 , פרק ד, יחידה 5 ספר

RkJQdWJsaXNoZXIy MTA0MzUyMA==