מאחורי המספרים 4 - לפי תוכנית הלימודים החדשה - צפיית אורח

38 עשרות ויחידות: ייצוג בתרשימים 6 .23 נִבְנֶה בְּעֶזְרַת תַּבְנִיּוֹת הַבֵּיצִים אֶת הַמִּסְפָּר .36 נִבְנֶה בְּעֶזְרַת תַּבְנִיּוֹת הַבֵּיצִים אֶת הַמִּסְפָּר .23 נַצִּיג גַּם בְּתַרְשִׁים אֶת הַיִּצּוּג שֶׁבָּנִינוּ לַמִּסְפָּר נַצִּיג גַּם בְּתַרְשִׁים. 36 אֶת הַיִּצּוּג שֶבָּנִינוּ לַמִּסְפָּר תַּבְנִיּוֹת מְלֵאוֹת צְבוּעוֹת בְּצָהֹב. תַּבְנִיּוֹת מְלֵאוֹת צְבוּעוֹת בְּצָהֹב. בֵּיצִים בּוֹדְדוֹת מְסֻמָּנוֹת בְּעִגּוּלִים. בֵּיצִים בּוֹדְדוֹת מְסֻמָּנוֹת בְּעִגּוּלִים. 1 2 א א ב ב : • במשימות מוצגים התרשימים המשמשים בספר לייצוג תבניות הביצים. 2 – 1 משימות כאשר התלמידים בונים בתבניות "אמיתיות" המיקום של התבניות חופשי. כאשר מייצגים מספר בתרשים או באמצעות היישומון, לעשרות וליחידות יש מיקום מוגדר: העשרות משמאל, היחידות מימין; היחידות בתבנית הפתוחה מסודרות בסדר המוסכם. .199 – 197 • דגם התבניות נמצא בדף הגזירה בעמודים 6 , פרק א, יחידה 4 ספר