מאחורי המספרים 3 - לפי תוכנית הלימודים החדשה - צפיית אורח

41 חיבור בתחום העשרים: איזה מחובר נפצל 5 במשימות אלו יש דיון בהיבט נוסף: "איזה מחובר כדאי לפצל?" בחירת המחובר ממנו כדאי להתחיל את : 2 – 1 משימות החיבור נדונה בתחום העשר ובחיבור בעזרת ישר המספרים. 1 4 + 9 = ____________ רִינַת אוֹמֶרֶת: נִפְתֹּר אֶת הַתַּרְגִּיל: כִּי הוּא הַמְּחֻבָּר הַקָּטָן יוֹתֵר. 3 אֲנִי מְפַצֶּלֶת אֶת פִּתְרוּ אֶת הַתַּרְגִּיל. 2 הַדֶּרֶךְ שֶׁל תָּמָר: 4 + 9 = 13 3 1 3 + 8 = ____________ 1 2 3 + 8 = ____________ 4 + 9 = 13 6 3 הַדֶּרֶךְ שֶׁל רוֹנֵן: רוֹנֵן פִּצֵּל אֶת הַמְּחֻבָּר הַשֵּׁנִי. תָּמָר פִּצְּלָה אֶת הַמְּחֻבָּר הָרִאשׁוֹן. מַדּוּעַ לְדַעְתְּכֶם בָּחֲרָה תָּמָר לְפַצֵּל אֶת הַמְּחֻבָּר הָרִאשׁוֹן? כְּדֵי לְהַשְׁלִים לְעֶשֶׂר: תָּמָר וְרוֹנֵן פּוֹתְרִים אֶת הַתַּרְגִּיל: חברו סיפור 9 + 8 = חשבוני לתרגיל: 5 יחידה – , פרק א 3 ספר