מאחורי המספרים 3 - לפי תוכנית הלימודים החדשה - צפיית אורח

148 : האסטרטגיה מבוססת על ספירה כפולה: המחוסר "נשמר בראש", המחסר מיוצג באמצעות האצבעות המזדקפות, 1 משימה ההפרש מצוין באמצעות המספר הנאמר בקול בתום הספירה לאחור. הִיא אוֹמֶרֶת: אֲנִי מַתְחִילָה לִסְפֹּר אֲחוֹרָנִית וְזוֹקֶפֶת אֶצְבָּעוֹת לְפִי קֶצֶב הַסְּפִירָה. , אֲנִי שׁוֹמֶרֶת אוֹתוֹ בָּרֹאשׁ. 15 יֵשׁ לִי אֲנִי נֶעֱזֶרֶת בָּאֶצְבָּעוֹת. 1 יִפְעַת פּוֹתֶרֶת אֶת הַתַּרְגִּיל: 15 – 7 = ________ 8 הַתְּשׁוּבָה: 15 – 7 = 8 אֲנִי סוֹפֶרֶת לְאָחוֹר. אֲנִי זוֹקֶפֶת אֶצְבָּעוֹת לְפִי קֶצֶב הַסְּפִירָה. 14 13 9 8 אֶצְבָּעוֹת זְקוּפוֹת 7 כְּשֶׁאֲנִי רוֹאָה אֲנִי מַפְסִיקָה. 14 10 13 11 12 15 12 14 11 13 10 9 8 1 2 3 4 5 6 7 .15 צְעָדִים מֵ־ 7 סְפִירָה לְאָחוֹר שֶׁל חיסור בתחום העשרים: דרכים נוספות 21 21 יחידה – , פרק ד 3 ספר