מאחורי המספרים 2 - לפי תוכנית הלימודים החדשה - צפיית מורה
10 חיסור בתחום העשר 2 1 7 4 – 3 נוֹסְעִים. 7 בְּאוֹטוֹבּוּס הָיוּ נוֹסְעִים. 3 בַּתַּחֲנָה יָרְדוּ כַּמָּה נוֹסְעִים יֵשׁ עַכְשָׁו בָּאוֹטוֹבּוּס? .4 הֵם 3 פָּחוֹת 7 אוֹמְרִים: כּוֹתְבִים: 7 ‒ 3 = 4 7 ‒ 3 = 4 2 5 – 2 נוֹסְעִים. 5 בְּאוֹטוֹבּוּס הָיוּ נוֹסְעִים. 2 בַּתַּחֲנָה יָרְדוּ כַּמָּה נוֹסְעִים יֵשׁ עַכְשָׁו בָּאוֹטוֹבּוּס? .3 הֵם 2 פָּחוֹת 5 אוֹמְרִים: כּוֹתְבִים: 5 ‒ 2 = 3 5 ‒ 2 = __________ 3 הַשְׁלִימוּ אֶת הַסִּדְרָה. הַסְבִּירוּ כֵּיצַד פְּעַלְתֶּם. 10 , 9 , _____ , 7 , _____ , _____ , 4 , 3 , _____ , 1 , 0 א ב ספירה אחורנית מספר נתון של מספרים. שלושה מספרים 8 לדוגמה, נספור מ־ אחורנית. 2 יחידה – , פרק א 2 ספר
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTA0MzUyMA==