מאחורי המספרים 3 - מדריך למורה - לפי תוכנית הלמודים החדשה - צפיית אורח

מדריך למורה ספר ל 3, פרק ב 95 עמוד 70 משימה 3 : דיון מפורש, בעל־פה , בתוצאת החיסור של התרגיל 8 – 17 . שואלים: האם התוצאה קטנה מ־ 10 ודנים בהסברים שמציגים התלמידים. לא מסתפקים בהסבר הנשען על זיהוי חיצוני "שבע קטן משמונה" (7 – ספרת היחידות; 8 – המחסר). כשממלילים את ההסברים מנסים להפעיל את הז י כרון החזותי של התלמידים. לדוגמה, יש 17 ביצים; תבנית מלאה ותבנית עם 7 ביצים. רוצים לקחת 8 ביצים; אין מספיק בתבנית של השבע, לוקחים 7 ביצים ועדיין צריך לקחת ביצה אחת מתבנית העשר". . משימה 4 : דרישה מפורשת לכתיבת תרגיל חיסור, פתירתו וכתיבה של תשובה מילולית מלאה.