מאחורי המספרים 3 - מדריך למורה - לפי תוכנית הלמודים החדשה - צפיית אורח

מדריך למורה ספר ל 3 , פרק א 51 יחידה 4 חיבור בתחום העשרים עמוד 32 מצבי חיבור ותרגילי חיבור. משימה 1 : התלמידים מתרגמים את סכום הכסף שבשני הארנקים לתרגיל חיבור ופותרים אותו. בתום העבודה העצמית תקיים מ דיון במליאת הכיתה. בתום הדיון מבקשים מהתלמידים להתבונן בארנקים שבאחד הסעיפים. לדוגמה, סעיף 3 . מבקשים למצוא את מספר השקלים שבשני הארנקים יחד בדרך נוספת על זו שמצאו בפעם הראשונה . לדוגמה, בסעיף 4 , מטבעות ה ת ספיר " " הגדולים (של 5 שקלים) בשני הארנקים (10 ,5 ,) ולאחר ה ספירת מכן מטבעות של שקל אחד בשני הארנקים (16 ,15 ,14 ,13 , 12 , 11) . בשני הארנקים יחד יש 16 שקלים.