מאחורי המספרים 3 - מדריך למורה - לפי תוכנית הלמודים החדשה - צפיית אורח

מדריך למורה ספר ל 3 , ה פרק 203 עמוד 158 רצף של אירועים על ציר הזמן. שימוש ב מונחים "לפני" ו"אחרי" בהקשר של זמן. לשימוש במונחים אלו יש היבטים שונים בהקשרים שונים. לדוגמה, על ישר המספרים – מספרים הכתובים לפני נקודה כלשהי על הישר הם מספרים הקטנים יותר מהמספר בנקודה זו. במרחב המונח "לפני" משמעו קרוב יותר לנקודת ההתבוננות. בתיאור השתלשלות של אירועים המונח "לפני", פירושו א י רוע י שקדם לא רוע אחר. משימה 5 : מקרינים את ה משימה במליאה. התלמידים מתבוננים בתמונות ומספרים את הסיפור המוצג בתמונות. התמונות בפעילות מסודרות לפי סדר ההתרחשות של הא י רועים, י סדר הא רועים: על השולחן מונחים מצרכים להכנת עוגה (השעה 3 ), מכניסים לתנור את העוגה שהוכנה מהמצרכים (השעה 4 ), מוציאים מהתנור את העוגה המוכנה (השעה 5 ) אוכלים את העוגה האפויה (השעה 6 .)