מאחורי המספרים 3 - מדריך למורה - לפי תוכנית הלמודים החדשה - צפיית אורח

מדריך למורה ספר ל 3 , ה פרק 197 ה פרק השעון ומדידת זמן מבוא נושא השעון ומדידת זמן נלמד לפי תוכנית הלימודים בכיתות א, ב ג. ־ו בכיתה א עוסקים בשעון מחוגים. התלמידים מכירים את חלקי השעון (לוח השעון והמחוגים של השעות ושל הדקות), לומדים לקרוא שעות שלמות, ועוסקים בחישובי זמן בשעות שלמות. מבנה הפרק • שעון מחוגים: שעות שלמות – תפיסה גלובלית • שעון מחוגים: היכרות עם חלקי השעון, קריאת שעות שלמות • מדידת זמן: חישובי זמן בשעות שלמות אביזרים לפרק • לוח שעון ומחוגים – מדפי הגזירה. חיבור המחוגים ללוח נעשה באמצעות סיכה מתפצלת. • מבחר שעונים: 1 . שעון גדול להדגמה (שעון קיר ללא סוללות שאפשר לסובב ידנית את מחוגיו). 2 . שעונים שונים כגון שעוני קיר, שעוני יד, שעונים מעוררים. חשוב שהשעונים יהיו בעלי לוחות מגוונים . למשל, שעונים שעל הלוח שלהם כל כתובים המספרים, שעונים ללא מספרים, שעונים עם אותיות , שעונים בעלי מסגרות שונות בכיתה א לא מוצגים שעונים דיגיטליים. • מומלץ להשתמש ביישומונים המכוונים לפעילויות עם שעון מחוגים..