מאחורי המספרים 3 - מדריך למורה - לפי תוכנית הלמודים החדשה - צפיית אורח

מדריך למורה ספר ל 3 , ד פרק 187 מודע 146 משימה 4 : תרגילי חיסור בתחום העשרים. יש א בטור תרגילים בעשרת השנייה, בטור יש ב תרגילים בתחום העשרים עם המרה. התלמידים פותרים בדרך הנוחה להם. את ה תשובות ל תרגילים בעשרת השנייה חלקם כבר פותרים בעל־פה או מבססים אותם על עובדות החשבון בעשרת הראשונה. לדוגמה , את התרגיל 3 – 15 הם פותרים על סמך התרגיל 3 – 5 . חלק מהתלמידים משתמש באסטרטגיות המוצגות בעמודים 144 ־ ו 145 . משימה 5 : תרגילי השלמה . תחילה יש לחשב סכום את הכסף בצנצנת שיש הכחולה ובאמצעותו לחשב כמה כסף יש בצנצנת ה הירוק . לדוגמה: , סעיף א בצנצנת הכחולה יש 8 שקלים. 8 ועוד כמה הם 17 ? אפשר לפתור את השאלה באמצעות ציור של המטבעות החסרים ל ־17 שקלים או באמצעות כתיבת תרגיל חיסור או תרגיל . השלמה

RkJQdWJsaXNoZXIy MTA0MzUyMA==