מאחורי המספרים 3 - מדריך למורה - לפי תוכנית הלמודים החדשה - צפיית אורח

מדריך למורה ספר ל 3, פרק ב 123 עמוד 95 משימה 10 : בכל סעיף מוצג תרגיל עוגן וארבעה תרגילים אותם אפשר לפתור בהתבסס עליו. לדוגמה, בסעיף א: את שני = : הסכומים 5 +6 =6 +5 אפשר לחשב באמצעות הוספת ת אח לעשר (או באמצעות חיסור אחת משתים ־ עשרה). = : את שני הסכומים 5 +4 =4 +5 אפשר לחשב באמצעות הורדת ת אח מעשר (או הוספת אחת לשמונה) בדיון במליאה דנים גם בשוויון סכומים כגון: 5 +6 ־ ו 6 +5 . הוספה היא פעולת חשבון קלה יותר למרבית התלמידים. לכן, בפתרון תרגיל כגון ___ =9 +8 הם מעדיפים להתבסס על התרגיל 16 =8 +8 ולהוסיף ת אח לסכום ולא על התרגיל 18 =9 +9 הדורש הורדה של אחת מהסכום.