מאחורי המספרים 2 - מדריך למורה - לפי תוכנית הלמודים החדשה - צפיית אורח

מדריך למורה ספר ל 2 , פרק ב 80 עמוד 55 ה משימ 9 : ותרג ל שיטתי : בכל טור המחובר הראשון קבוע ו המחובר השני גדל ־ב 1 . משימה 10 : סדרה עולה בדילוגים של 1 . סעיפים ב, ג תרגול המונחים מספר קודם, מספר בין לבין. בדיון בכיתה מוסיפים שאלות גם על מספר עוקב . , סעיף ד מספר סודר . בדיון בכיתה מוסיפים שאלות כגון: "מה המספר החמישי בסדרה?" , "מה המספר האחרון?" משימות נוספות לדיון במליאה • פעילות מסכמת למשימה 9 : מתבוננים בכל אחד מטורי התרגילים. התלמידים מנסחים את המשותף לתרגילים הנמצאים באותו טור ומנסחים את החוקיות בסדרת התרגילים. מבקשים מהתלמידים להוסיף את התרגיל הבא בכל סדרת תרגילים. • פעילות מקדימה למשימה 10: מצמידים ללוח סדרה של כרטיסי מספר. שואלים מה המספר הקודם ל..., איזה מספר נמצא בין... לבין..., אילו מספרים נמצאים לפני המספר..., אחרי המספר... וכדומה. מה המספר הראשון בסדרה? מה המספר האחרון בסדרה? מה המספר השלישי בסדרה? וכדומה.