מאחורי המספרים 2 - מדריך למורה - לפי תוכנית הלמודים החדשה - צפיית אורח

מדריך למורה ספר ל 2 , פרק ב 71 י חידה 9 מספרים בתחום השלושים: סדר המספרים ( : ב ) עמוד 47 מספרים בתחום העשרים: סדר המספרים. משימה 1 : בכל קבוצת מספרים התלמידי ם מוציאים את המספר הגדול וצובעים אותו בכחול ואת המספר הקטן הם צובעים בצהוב. לאחר מכן הם כותבים את המספרים בסדר עולה מהקטן לגדול. ההנחיה: " כתבו את המספרים בסדר עולה מהקטן לגדול" משמעה: "כתבו את המספרים מהקטן ביותר לגדול ביותר משמאל לימין". ההנחיה: " כתבו את המספרים בסדר יורד מהקטן לגדול" משמעה: "כתבו את המספרים מהגדול ביותר לקטן ביותר משמאל לימין". לא לכל התלמידים בכיתה א ברור היכן הוא "צד שמאל". התוספת של הטקסט מתחת למשבצת השמאלית ביותר והמשבצת הימנית ביותר עוזרת להם בהתמצאות. משימות נוספות לדיון במליאה אביזרים לפעילות: 21 כרטיסים מ מוספרים מ ־0 עד 20 . • מזמינים קבוצת תלמידים (ארבעה עד עשרה תלמידים) כל תלמיד מקבל כרטיס. התלמידים מסתדרים לפי סדר עולה של המספרים. • חוזרים על הפעילות עם מספר שונה של תלמידים. פעילות נוספת: כל אחד מתלמידי הכיתה מקבל כרטיס עם מספר בין 0 ־ ל 20 . מספר הכרטיסים כמספר תלמידי הכיתה . מכריזים: " מי שיש לו מספר גדול מ... שיקום " , או " מי שיש לו מספר בין... לבין... שירי ", יד ם וכדומה.