מאחורי המספרים 2 - מדריך למורה - לפי תוכנית הלמודים החדשה - צפיית אורח

מדריך למורה ספר ל 2 , פרק ב 69 עמוד 45 משימה 5 : התלמידים מסמנים מסלול מהמשבצת הכחולה לכתומה בסדר עולה של המספרים. כשמגיעים למספר 9 יש שתי אפשרויות להתקדם למספר 10 אך רק אחת מהן מתאימה, וכך גם כאשר מגיעים למספר 11. משימות נוספות לדיון במליאה בתום העבודה על שימות מ 3–4 שואלים: "האם יש מספר ש הקפתם גם בסעיף 3 וגם בסעיף 4 "? "האם יש מספר נוסף שמתאים גם לסעיף 3 וגם לסעיף 4 "? האם המספר... (למשל 26 ) מתאים לסעיף 3 ? האם הוא מתאים לסעיף 4 ?