מאחורי המספרים 2 - מדריך למורה - לפי תוכנית הלמודים החדשה - צפיית אורח

מדריך למורה ספר ל 2 , פרק ג 127 עמוד 91 משימה 9 : התאמה בין שני ייצוגים של מספרים: מספרים הכתובים בספרות ו מספרים הכתובים במילים . כפי שנכתב במבוא למקבץ זה יש הבדלים גדולים ביכולו ת של התלמידים לקרוא מספרים בתחום המאה הכתובים במילים. יש קושי בזיהוי מספרים הכתובים בספרות במקרים בהם יש החלפה בין ספרת העשרות וספרת היחידות . לחלק מה תלמידים מזהים את הספרות אך מתבלבלים בסדר ביניה .ן המספרים הנתונים במשימה זו נועדו לביסוס הקריאה בסדר הנכון (לדוגמה, 36 ־ ו 63 , 29 ־ ו 92) .