מאחורי המספרים 1 - מדריך למורה - לפי תוכנית הלמודים החדשה - צפיית אורח

מדריך למורה לספר 1 , פרק ג 96 יחידה 11 מספרים 0–10 : פיצולים עמוד 64 היחידה עוסקת בפיצולים של קבוצת פריטים (עד 10 פריטים בקבוצה) לשתי תתי־קבוצות. במשימות 1–2 הפיצולים נעשים באופן חופשי. ההקפדה היא על כך שסכום הפריטים יהיה שווה למספר הפריטים בקבוצה הכוללת. במשימות 3–6 אחת מתתי־הקבוצות נתונה ויש להשלים במשימות 7–9 הפיצולים נעשים באופן חופשי אבל כמות הפריטים הכוללת גדולה יותר מאשר במשימות 1 ־ ו 2 . בכל המשימות הקבוצה הכוללת מופרדת לשני מתחמים מוגדרים נפרדים (שני כיסים, שתי ידיים, שתי שקיות וכדומה). אין הבחנה בין המצבים בהם כמויות שוות מתחלפות במתחמים (2 ,3 ־ ו 3 ,2 הם אותו פיצול). נעודד את התלמידים למצוא פיצולים רבים ככל האפשר כולל פיצול ל־ 0 פריטים ב אחת הקבוצות . העיסוק ב פיצולים תומ ך בזכירת עובדות החשבון בתחום ה־ 10 . משימות נוספות לדיון במליאה נדביק על הלוח, בעזרת אמצעי הדבקה, מספר פריטים זהים (כל מספר המתאים לטווח המספרים שבו עוסקים). הפריטים יכולים להיות מונחים בצורה אקראית.