מאחורי המספרים 1 - מדריך למורה - לפי תוכנית הלמודים החדשה - צפיית אורח

מדריך למורה ספר ל 1 , פרק א 38 עמוד 20 משימה 4 : התלמידים מציירים קבוצות של פריטים לפי הכמות הנתונה וסוג הפריט הנתון. לדוגמה, התלמידים מציירים שבעה משולשים כחולים. פעילות זו היא פעילות משלימה לפעילויות מסוג משימה 6 שבה כותבים מספר המתאים לכמות נתונה או משימה 2 שבה מקיפים מספר המתאים לכמות נתונה. העשייה בשני הכיוונים מחזקת את הקשר בין המספר הכתוב לבין הכמות של העצמים שמספר זה מייצג. נבהיר לתלמידים שבציורים מסוג זה אנחנו מסתפקים בציור "ביד חופשית". כלומר, אין צורך להקפיד על שלמות העיגולים או המשולשים. מיומנות זו של ציור "ביד חופשית" חשובה מאוד בלימודי המתמטיקה בבית ־ הספר.