מאחורי המספרים 1 - מדריך למורה - לפי תוכנית הלמודים החדשה - צפיית אורח

מדריך למורה לספר 1 , פרק ה 212 עמוד 161 מבוא התלמידים מתנסים בבניית מרובעים הבנויים משני זוגות של צלעות שוות. בצירוף צלעות שכזה ישנם שלוש ה ות אב ־טיפוס של מרובעים: מלבן, מקבילית (שאיננה מלבן) ודלתון (שאיננו מעוין). בכיתה א התלמידים עוסקים רק במלבן, לשני המרובעים האחרים נקרא בשלב זה "לא מלבנים". למלבנים אלו יש משהו משותף עם המלבן – שני זוגות של צלעות שוות – אבל חסרה התכונה הנוספת הזווית הישרה שבשלב זה אין התייחסות ישירה פורמלית אליה) המבחינה ביניהן לבין המלבן. מסכמים בקול: "המרובע שבנה דני הוא מלבן" שני המרובעים האחרים אינם מלבנים. משימות נוספות לדיון במליאה • מציגים מרובע שהוא מלבן הבנוי משתי רצועות ירוקות ושתי רצועות שחורות ו שואלים : "האם הוא מלבן?" • מבקשים מהתלמידים לבנות משתי רצועות ורודות ושתי רצועות שחורות מרובע שאיננו מלבן.