מאחורי המספרים 1 - מדריך למורה - לפי תוכנית הלמודים החדשה - צפיית אורח

מדריך למורה ספר 1 , פרק ד 158 עמוד 118 משימה 12 : התלמידים סופרים כמה ציפורים יש בסך־הכ ו ל על שני החבלים. הם מקיפים את המספר המתאים. על שני החבלים יש 17 ציפורים. משימה 13 : התלמידים מקיפים את הארנק שבו יש הכי הרבה כסף. כדי לענות על סעיף זה אין צורך לחשב כמה כסף יש בכל ארנק. אפשר להשוות את סכומי הכסף באמצעות התבוננות במטבעות. נראה לעין שלגל יש בארנק את סכום הכסף הגדול ביותר. אפשר גם לחשב או למנות את הכסף שבכל ארנק. סעיף ב, התלמידים על עונים סעיף זה בדרכים משלהם. בדיון משווים בין אסטרטגיות ספירה שונות שיעלו על־ידי התלמידים. לדוגמה: ספירה בדילוגים של עשר של שני המטבעות של עשרה שקלים ולאחר מכן ספירת המשך בדילוגים של אחד של המטבעות של שקל אחד: עשר, עשרים, עשרים ואחת, עשרים ושתיים,...., עשרים ותשע, שלושים, שלושים ואחת, שלושים ושתים.