מאחורי המספרים 1 - מדריך למורה - לפי תוכנית הלמודים החדשה - צפיית אורח

מדריך למורה ספר 1 , פרק ד 151 עמוד 111 משימה 10 : חשיפה לייצוג כמויות בעשרת השנייה כשהן מאורגנות בצורה 10 + a ( a מספר חד־ספרתי). כל הנוסעים שבתחנה עולים למכוניות. נוסעים עולים למכונית הכחולה רק לאחר שהמכונית האדומה מלאה (יש בה עשרה נוסעים). ב סעיף ב, מדריכים את התלמידים לסמן את עשרת הנוסעים שיעלו למכונית האדומה. : ממלילים יש 12 נוסעים. עשרה נוסעים עולים למכונית אחת. שני נוסעים עולים למכונית השני ה. י מצביעים על המספר 12 בסרגל המספרים המסורטט בתחתית העמוד. משימות נוספות לדיון במליאה חובה למלא את הרכב האדום לפני ש מתחילים לעלות על הרכב הכחול , כמה נוסעים יסעו ברכב האדום וכמה ברכב הכחול? הציעו כמה אפשרויות ". לדוגמה, "שמונה נוסעים ברכב אחד ושמונה נוסעים ברכב השני "תשעה או ?" נוסעים ברכב אחד ושבעה נוסעים ברכב השני ." אפשר גם לשאול " : לרכב האדום עלו שלושה נוסעים. האם יש ברכב הכחול מספיק מקום לנוסעים האחרים?"