מאחורי המספרים 3 - לפי תוכנית הלימודים החדשה - צפיית אורח

101 10 10 10 10 5 5 5 1 1 1 1 1 0 5 6 7 8 9 4 3 2 1 10 13 يُرِيدُ جَمالٌ أَنْ يَعْرِفَ كَمّيّةَ النّقودِ في حَصّالَتِهِ. عَرَضَ المَالَ الّذي في الحَصّالَةِ في الرّسْمِ البَيَانِيّ الّذي أَمامَكُمْ. كَمْ شاقِلً مَعِيَ ِفي الحَصّالَةِ؟ ّهَلْ نَسْتَطِيعُ أَنْ نُجِيبَ عَنِ السّؤال الّذي طَرَحَهُ جَمالٌ بِمُساعَدَةِ الرّسْمِ البَيَانِي الّذي رَسَمَهُ؟ يُطْلَقُ عَلَى الرّسْمِ البَيَانِيّ الّذي تُعْرَضُ فيه المُعْطَياتُ بِمُساعَدَةِ الصّوَرِ اسْمُ بِيكْتُوغْراما. عَرَضَ جَمالٌ القِطَعَ النّقْدِيّةَ الّتي في حَصّالَتِهِ بِواسِطَةِ بِيكْتُوغْراما. 14 تَمَعّنُوا البِيكْتُوغْراما الّتي رَسَمَها جَمالٌ وَأَجِيبوا عَنِ الَسْئِلَةِ.. __________ شَواقِلَ مَعَ جَمالٍ؟ ________ 10 كَمْ عَدَدُ القِطَعِ النّقْدِيّةِ مِنْ فِئَةِ أ _______________ شَواقِلَ مَعَ جَمالٍ؟_____ 5 كَمْ عَدَدُ القِطَعِ النّقْدِيّةِ مِنْ فِئَةِ ب __________________ كَمْ عَدَدُ القِطَعِ النّقْدِيّةِ مِنْ فِئَةِ شاقِلٍ واحِدٍ مَعَ جَمالٍ؟ ج كَمْ مَبْلَغُ المَالِ الّذي مَعَ جَمالٍ في الحَصّالَةِ؟ د . الأَعْدادُ التّوْأَمُ: بَحْثُ مُعْطَياتٍ (بِيكْتُوغْراما) 13 جَمالٌ 13 ، الفصل الثاني – وحدة 3 كتاب