מאחורי המספרים 2 - לפי תוכנית הלימודים החדשה - צפיית אורח

101ِ . الجَمْعُ في العَشَرَةِ الثّانِيَةِ: نَحُلّ بِمُساعَدَةِ قوالب البَيْض 17 : • في النّقاشِ نَسْتَخْدِمُ أَيْضًا المُصْطَلَحَ "مُضافات". 6 – 5 المَهامّ • الهَدَفُ هُوَ عَرْضُ البَيْضِ بِحَيْثُ يَبْقى، عَلى الأَكْثَرِ، قالِبٌ واحِدٌ غَيْرُ مَمْلُوءٍ. 5 نَحُلّ التّمْرِينَ: نَعْرِضُ بِواسِطَةِ نَماذِجِ البَيْضِ كُلّ واحِدٍ مِنَ الأَعْدادِ. 12 + 3 = _________ 10 12 + 3 = _________ 2 + 3 = _________ نُرَكّزُ البَيْضَ بِحَيْثُ يَبْقى قالِبٌ واحِدٌ فَقَطْ غَيْرُ مَمْلُوءٍ. حَصَلْنا على: 10 2 + 3 10 5 12 3 17 ٌ ، الفَصلُ الرابع – وَحدَة 2 الكِتابُ