מאחורי המספרים 2 - לפי תוכנית הלימודים החדשה - צפיית אורח
115 : نَعْرِضُ التّوْجِيهاتِ مَعَ جَميعِ تَلاميذِ الصّفّ مَعًا، وَنَحُلّ تَمْرِينًا كَمِثالٍ. 13 ِالمَهَمّةُ . الطرح في العَشَرَةِ الثّانِيَةِ: نَحُلّ بِمُساعَدَةِ قوالب البَيْض 19 12 حُلّوا التّمارِينَ الّتي أَمامَكُمْ. .− أَو + ،ً أَكْمِلُوا في كُلّ تَمْرِينٍ عَمَلِيّةً حِسابِيّةً مُناسِبَة 20 3 = 17 19 7 = 12 18 2 = 20 15 4 = 19 14 4 = 10 14 0 = 14 13 18 – 8 = ___ ____ 18 – 10 = ___ ____ 17 – 7 = ___ ____ 17 – 10 = ___ ____ 16 – 6 = ___ ____ 16 – 10 = ___ ____ 15 – 5 = ___ ____ 15 – 10 = ___ ____ 10 8ٌ ٌمِثال مِثال 10 10 ب أ 19 ٌ ، الفَصلُ الرابع – وَحدَة 2 الكِتابُ
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTA0MzUyMA==