מאחורי המספרים 1 - לפי תוכנית הלימודים החדשה - צפיית אורח

152 : • يَعتمِدُ بِنـاءُ المُضَلّعاتِ على التّعاوُنِ بَيْنَ مَجْمُوعاتِ التّلميذِ. 7 المهمّةُ • يَتِمّ التّوَسّعُ إلى مُضَلّعاتٍ ذاتِ تِسعَةِ أضلعٍ وعَشَرَةِ أضلعٍ بشكلٍ عَمَليّ مع جَميعِ تَلميذِ الصّفّ مَعًا. 8 7 أ 1 أَضْلعٍ. 8 ِابْنُوا بِمُساعَدَةِ الأَشْرِطَةِ مُضَلّعًا لَهُ مُضَلّعاتٌ: المَزيدُ عنِ المُضَلّعات .5 2 كَمْ رَأْسًا لِلمُضَلّعِ الّذي بَنيتُموه؟ ب 1 أَضْلعٍ وجَميعُ أَضْلعِهِ مُتَساوِيَةٌ. 8 اِبْنُوا مُضَلّعًا لَهُ 2 كَمْ رَأْسًا لِلمُضَلّعِ الّذي بَنيتُموه؟ . ثُمانِيًّا رُؤوسٍ شَكْلً 8 أَضْلعٍ وَ 8 يُسَمّى المُضَلّعُ الّذي لَهُ فَكّكُوا الشّكْلَ الثّمانيّ الّذي بَنيتُموه. اِستَخدِمُوا جَميعَ الأَشْرِطَةِ وابْنُوا مِنْها مُضَلّعاتٍ. كَمْ مُضَلّعًا تُسْتَطيعونَ أَنْ تَبْنُوا مِنْها؟ 5 ُ ، الفَصْلُ الخامس – الهندسة - الوِحْدَة 1 الكِتابُ