מאחורי המספרים 1 - לפי תוכנית הלימודים החדשה - צפיית אורח

136ٌ مضلّعاتٌ: رؤوسٌ وأضلاع 3 : • يُنَفّذُ النّشاطُ مَعَ جَميعِ تَلاميذِ الصّفّ مَعًا، بِاسْتِخْدامِ الأَشْكالِ مِنْ أَوْراقِ الْقَصّ وَكِيسٍ قاتِمٍ. 1 المَهَمّةُ يَلْمِسُ التّلاميذُ بِالدّوْرِ شَكْالً مِنَ الأَشْكالِ الْمَوْجُودَةِ فِي الْكِيسِ الْقاتِمِ، وَيُحاوِلونَ تَمْيِيزَ أَيّ شَكْلٍ هُوَ مُثَلّثٌ، شَكْلٌ رُباعِيّ، شَكْلٌ خُماسِيّ، أَوْ شَكْلٌ سُداسِيّ يَضَعُونَ الشّكْلَ عَلَى الصّيْنِيّةِ الْمُلائِمَةِ. نسْتَخْدم الْمُضَلّعاتِ الْبُرْتُقالِيّةِ وَالْبَنَفْسَجِيّةِ مِنْ أَوْراقِ الْقَصّ. • 1 2 يوجَدُ فِي الْكِيسِ مُضَلّعاتٌ مُخْتَلِفَةٌ : مُثَلّثاتٌ، رُباعِيّةٌ، خُماسِيّةٌ وَسُداسِيّةٌ. اِمْسِكوا بِمُضَلّعٍ واحِدٍ، وَحاوِلُوا تَمْيِيزَهُ بِالِسْتِعانَةِ بِاللّمْسِ فَقَط. أَيّ مُضَلّعٍ تمْسِكُونَ؟ أَخْرِجوهُ وَتَأَكّدوا مِنْ إِجابَتِكُمْ. ضَعوهُ عَلَى الصّيْنِيّةِ الْمُلائِمَةِ. أ . 4 اِبْنُوا بِمُساعَدَةِ الأَشِرِطَةِ شَكْالً يُناسِبُ الصّيْنِيّةَ رَقْم كَمْ شِريطًا اسْتَخْدَمْتُمْ؟ ب 2 4 1 3 أَضْلاعٍ 3 يوجَدُ لِلْمُثَلّثِ مُثَلّث ضِلْعٌ ضِلْعٌ ضِلْعٌ ٍمُثَلّث رُؤوس 3 يوجَدُ لِلْمُثَلّثِ رَأْسٌ رَأْسٌ رَأْسٌ 3 ُ ، الفَصْلُ الخامس – الهندسة - الوِحْدَة 1 الكِتابُ