מאחורי המספרים 1 - לפי תוכנית הלימודים החדשה - צפיית אורח

104ُ : الإحصاءُ (العدّ الكميّ) والتمييز 20–0 الأعدادُ 17 14 15 13 12 11 1 مَاذَا تَرَوْنَ فِي الرّسْمِ؟ كَمْ يوجَدُ في الرّسْمِ؟ أَحِيطُوا العَدَدَ المُناسِبَ. كَمْ يوجَدُ في الرّسْمِ؟ كَمْ يوجَدُ في الرّسْمِ؟ أ ب ج 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 11 12 14 15 13 11 12 14 15 13 11 12 14 15 13 17 ُ ، الفَصْلُ الرابع – الوِحْدَة 1 الكِتابُ تَقْديرُ كَمّيّاتٍ: نَعرِضُ في رُسوماتٍ أَو بِوَسائِلَ إِيضاحٍ غَرَضًا). يُقَدّرُ 15 إلى 6 كَمّيّاتٍ مِنَ الأَغْراضِ (بَيْنَ التّلميذُ الكَمّيّةَ، ثُمّ يَعُدّونَ وَيَفحَصون.