מאחורי המספרים גיאומטריה לכתה ג - צפיית אורח

20 ب ت ث دَوّروا الشّريطَ الَْخضَرَ ُفي الرّسمَةِ الّتي أَمامَكُم تَظهَرُ الزّاوِيَةُ الّتي حَصَلت عَلَيها رَوضَةُ. سَأَلَ يوسُف تَأَكّدوا مِن إِيقافِ عَمَلِيّةِ الدّوَرانِ أ اِبنوا بِمُساعَدَةِ شَريطٍ أَخضَرَ وَشَريطٍ أَحمَرَ زاوِيَةً تُساوي الزّاوِيَةَ الّتي تَظهَرُ في الرّسمَةِ. بِحَيثُ تَنتُجُ زاوِيَةٌ أَكبَرُ مِنَ هَلِ الزّاوِيَةُ الّتي حَصَلَت عَلَيها رَوضَةُ أَكبَرُ مِنَ الزّاوِيَةِ المُعطاةِ؟ إِذا استَمَرّينا في تَدويرِ الشّريطِ الَْخضَرِ حَتّى نَحصُلَ عَلى خَطّ مُستَقيمٍ، قَبلَ أَن يَنتُجَ خَطّ مُستَقيمٌ. الزّاوِيَةِ الّتي تَظهَرُ في الرّسمَةِ. اِفحَصوا إِجاباتِكُم. ما هُوَ الشّكلُ النّاتِجُ؟ هَل تَنتُجُ زاوِيَةٌ؟ الشّكلُ الّذي نَحصُلُ عَلَيهِ هُوَ زاوِيَةٌ خاصّةٌ. نَتَعَلّمُ عَنها لحِقًا. اِنسَخوا الزّاوِيَةَ الّتي حَصَلتُم عَلَيها. 15 : • الرّسومات الموجودة في الكتاب مناسبةٌ لكُبِْ الشّائط الموجودة في الوسيلة التّعليميّة. 15 مَهمّة • في بند د، من المُهمّ أنْ نشحَ لماذا الشّكل النّاتج عبارة عن زاوية لها رأس ومنه يخرج شُعاعان (ساقان). مُقارَنَةٌ بَنيَْ الزّوايا