מאחורי המספרים - מדריך למורה 9 - צפיית מורה

ספר | כתה ג 9 פרק ב | 97 יחידה 4 (עמודים 62 – 68) פתרון תרגילי חילוק עם שארית מטרה: תרגול תהליכים לפתרון תרגילי חילוק עם שארית. עמוד "פלוסים": עמוד 66 עמוד "כוכביות": עמוד 67 משימת – רוחב "אפשר גם אחרת (2 ") : עמוד 68 ים עמוד 62 – 63 משימה 1 : מוצגות שתי אסטרטגי ות לפתרון תרגילי חילוק עם שארית: ) א הדרך של דנה: רישום הכפולות השלמות של המחלק עד הכפולה הראשונה הגדולה מהמחול ק, איתור שתי הכפולות "הסמוכות" למחולק . איתור שתי הכפולות הסמוכות למחולק מאפש רת לקבוע את החלק השלם של הפתרון. ההפרש בין המחולק לבין כפולה ה הסמוכה הקטנה ממנו מאפשר לקבוע את השארית . 5 x 6 = 30 6 x 6 = 36 : לכן ( שארית 4) 5 = : 6 34 ) ב הדרך של נדב: נדב סופר בדילוגים של 6 עד שהוא מגיע ל־ 30 . פץו הוא ק 5 ל־ עד דילוגים, 34 נשארו רק 4, לא מספיק לד י לוג שלם, לכן השארית היא 4. (הוא יכול גם להגיע ל־ 36 ולחזור) 30 – 34 החלק השלם של הפתרון