מאחורי המספרים - מדריך למורה 9 - צפיית מורה

ספר | כתה ג 9 פרק א | 43 ים עמוד 28 – 29 הרחבה לכפל של מספר תלת - ספרתי במספר חד - ספרתי. שלבי הפתרון דומים למקרה של כפל מספר דו - ספרתי במספר חד - ספרתי. נציג במליאה את משימה 4 , ולאחר מכן נדון בשלוש הדרכים לפתרון המוצגות ב משימה 5 . משימה 8 : דוגמה לכפל כאשר אחד הגורמים הוא מספר תלת - ספרתי שספרת העשרות שלו היא אפס. משימה 9 – אתנחתא מפגש חוזר: לאורך הספרים מוצגות מדי פעם אסטרטגיות של שימוש בתוצאות תרגיל פתור לחישוב תוצאות של תרגילים נוספים. במקרה זה נעזר במשמעות הכפל. : נתון 294 = 42 x 7 . כלומר, 7 פעמים 42 הם 294 כדי לדעת כמה ה ם 6 פעמים 42 נוריד פעם אחת 42 : 252 =42 – 294 כדי לדעת כמה הם 8 פעמים 42 נוסיף פעם אחת 42 : 336 =42 + 294

RkJQdWJsaXNoZXIy MTA0MzUyMA==