מאחורי המספרים - מדריך למורה 9 - צפיית מורה

ספר | כתה ג 9 פרק א | 35 עמוד 25 עמוד "כוכביות" משימה 13 : נ תונים שלושה ביטויים חשבוניים (סכום, הפרש, ומכפלה) יש למצוא את הביטוי בעל הערך הג דול ביו ואת תר והביטוי בעל הערך הקטן ביותר. נעודד את התלמידים לענות על סמך שיקולי אומדן. למשל, 186 + 901 -מלה גדו התוצאה 1,000 . אם נשתמש בעיגול מספרים, התוצאה היא ב ערך 1,100 אבל פחות מ - 1,100 ( 200 + 900 ) . 9 x 79 זה פחות - מ 9 x 80 , כלומר פחות מ - 720 . אפשר לעגל - ל 10 x 80  9 x 79 - קטן מ 800 . 1,574 – 2,786  התוצאה גדולה מ - 1,200 . אפשר לעגל לעשרות 1580 – 2790 , אפשר לעגל למאות 1,600 – 2,800 , אפשר במקרה זה לאמוד גם מבלי לעגל את המספרים (אם נחסר רק את האלפים והמאות) . 1,500 – 2,700 , התוצאה היא 1,200 , ומכיוון ש - 86 - מ גדול 74 ההפרש גדול מ - 1,200 ) .