מאחורי המספרים - מדריך למורה 9 - צפיית מורה

ספר | כתה ג 9 | פרק ז 259 ים עמוד 161 – 162 משימה 6 : משחק ה"מלחמה" מוכר לתלמידים מחיי היומיום. משחק מלחמה הוא משחק קלפים שבו בכל תור כל אחד מהמשתתפים מציג קלף. המשתת ף שהקלף שלו הוא בעל הערך הגבוה יותר, מקבל את כל הקלפים שהוצגו (בפעילות זו אין התייחסות למקרה של שוויון בין הקלפים). –א סעיף התלמידים יקיפו את הקל ף שהמספר עליו גדול יותר. , ה לדוגמ – ב סעיף בכל סעיף מוקף אחד הקלפים – הקלף שערכו גדול יותר. התלמידים יציעו מספר מתאים לקלף השני. , ה לדוגמ בכל סעיף יש יותר מאפשרות אחת. התלמידים יכולים לבחור מספרים מ המספרים הנמצא ים בערכת הקלפים שבידיהם או מספר ים אחר ים המתאימים לנתונים. משימה 7 : נקרא עם התלמידים את השאלה נבקש מהם לספר אותה במילים שלהם. - בניו יורק נמדדה טמפרטורה של 0 6 – . במונטריאול נמדדה טמפרטורה נמוכה יותר. מבין הכרטיסים הנתונים התשובות האפשריות הן: 8– , 7 – , 12 –