מאחורי המספרים - מדריך למורה 9 - צפיית מורה

ספר | כתה ג 9 פרק ג | 137 עמודים 88 – 89 פעילו – ת רוחב אפשר גם אחרת (3) . פעילות בסדרה שמטרתה חשיפה לאסטרטגיות חלופיות לפתרון תרגילים. עמוד 88 משימה 1 : נתון התרגיל : = ____ 498 + 357 ניצן פותרת את התרגיל בדרך המוכרת לנו מהעבר. 700 = 400 + 300 140 = 90 + 50 15 = 8 + 7 יאה מחברת מאות, מחברת עשרות, ומחברת יחידות , ולאחר מכן מחברת את סכומי הביניים. דרך זו שכיחה מאוד בחיבור מנטלי. בחיבור מנטלי מתחילים, - בדרך כלל, מחיבור המאות. בדרך של אמיר נפגשנו כבר בסדרת הפעילויות א" פשר גם אחרת" מיר א : מחבר מספר גדול מהנדרש שנוח לחיבור, ומתקן את התשובה. "חיברתי מאות שלמות" 857 = 500 + 357 "חיברתי 2 יותר מדי, אתקן על ידי חיסור של 2" 855 = 2 – 857