מאחורי המספרים - מדריך למורה 9 - צפיית מורה

ספר | כתה ג 9 פרק ג | 119 עמוד 75 משימה 11 : – סעיף א יש שלוש אפשרויות: 63 ; 65 ;67 . – סעיף ב במסעדה יש 65 כסאות. משימה 12 : יש לבנות מארבעת הכרטיסים שני מספרים דו ספרתיים המתחלקים ב - 2 . ספרת היחידות של כל אחד מהמספרים צריכה להיות זוגית. יש שני מקרים בהם אפשר לבנות שני מספרים העונים על התנאי: 90 ,36 או 30 ,96 תלמידים שיבנו מהכרטיסים את המספר 60 , יוכלו לבנות רק מספר אחד המתחלק ב - 2 ללא שארית , שכן משני הכרטיסים הנותרים לא ניתן לבנות מספר המתחלק ב - 2 ללא שארית . משימה 13 : סעיף 1 – יש תשובה אפשרית אחת : 38 . סעיף 2 – יש ארבע תשובות אפשריות: 92 ,82 ,72 ,62 . סעיף 3 – יש תשובה אפשרית אחת : 70 . סעיף 4 – יש תשובה אפשרית אחת : 69 . סעיף 5 – יש תשובה אפשרית אחת : 13 . סעיף 6 – יש חמש תשובות אפשריות: 98 ,96, 94 ,92 ,90 .