מאחורי המספרים - מדריך למורה 9 - צפיית מורה

ספר | כתה ג 9 פרק ג | 109 י חידה 1 ( עמודים 70 – 71) מתחלקים לקבוצות של 2 ,5 - ו 10 מטרה: סיפור מסגרת לפרק סימני התחלקו - ב ת 2 , 5 , -ו 10 . משימה 1 : במשימה מופיע איור של . חורשה בחורשה מתקיים יו ם הספורט של ארבעת בתי - הספר בעיר ". ציפור תל " באיור נתונים: • מספר התלמידים בנ בחרת של כל אחד מארבעת בתי - הספר • מספר המשתתפים בקבוצה מתחרה בכל אחת מהתחנות - בית ספר יכול לשלוח ל כל אחת מש לוש התחנות מספר קבוצות ובתנאי ש תלמיד לא ישתתף באותה התחנה בשתי קבוצות. בתחנה 1 : בכל קבוצה יהיו 10 מתחרים. בתחנה 2 : בכל קבוצה יהיו 2 מתחרים. בתחנה 3 : בכל קבוצה יהיו 5 מתחרים. משימה 2 : נשאלות שאלות שעיקרן : "באילו תחנות יכולים להשתתף כל הנציגים של נבחרת בית ספר?" ה- – סעיף א נבקש מהתלמידים להסביר במילים שלהם את המתואר בתרשים ואת הכתוב בשלטים השונים. – סעיף ב כדי שנבחרת תוכל לשתף את כל הנ צ יגים שלה בתחנה 1, מספר החברים בנבחרת צריך להתחלק ב - 10 ללא שארית.