מאחורי המספרים - מדריך למורה 7- צפיית מורה

ספר | כתה ג 7 פרק ב | 81 עמוד 53 משימות 14–15 – אתנחתא מפגש חוזר: פעילות חזרה על המושגים חצי ורבע של שלם. המושגים נלמדו בכיתות א ו , ב - ברמה הקונקרטית ובייצוגים דומים ה לאלו מוצגים בעמוד 53 . משימה 14 : במשימה זו: החצי מוצג כחלק אחד מתוך שלם המחולק לשני חלקים שווים. חלק אחד צבוע בצבע אחיד (ירוק או צהוב) והחלק השני צבוע בצבע אחיד שונה (צהוב או ירוק בהתאמה). הרבע מוצג כחלק אחד מתוך שלם המחולק לארבעה חלקים שווים. חלק אחד מהארבעה צבוע בצבע אח ד י (ירוק או צהו ב) ושלושה החלקים האחרים צבועים בצבע אחיד שונה . (צהוב או ירוק, בהתאמה). בסעיפים 3 -ו 8 מיוצגים שלמים , השלם כולו צבוע בצבע אחיד (ירוק או צהוב). תשובות: . א בצורה 1 . . ב בצורות 2 ,5 ,6 ,9 . . ג בצורות 3 ,8 . . ד בצורות 4 ,7 . .ה חצי מהצורה . . ו רבע מהצורה . משימה 15 : . א בשלם יש שני חצאים. . ב בשלם יש ארבעה רבעים . . ג בחצי יש שני רבעים. משימות מסוג זה נלמדו בכיתה ב.