מאחורי המספרים - מדריך למורה 7- צפיית מורה

ספר | כתה ג 7 פרק | ז 327 עמוד 215 משימה 4 : הצגת דרך הכתיבה במאונך של תרגילי כפל. מומלץ להקרין את הדף במליאה, להציג את "תבנית הכפל", את השורות ואת העמודות להראות את הקשר ל"תבנית החיבור", לתאר את תהליך הכתיבה, בדומה לניסוח בספר, תוך הצבעה על השורות ועל הטורים. עמוד 216 משימה 5 : לאחר הצגה במליאה של הדוגמה הפתורה בסעיף א, ב, התלמידים יעבדו על סעיף ב ועל משימה 6 . עמוד 217 משימות 7–8 : תרגול נוסף של כפל במאונך . משימה 7 : בסעיף א – כפל מספר חד - ספרתי במספר חד - ספרתי. – ב בסעיף כפל עשרות שלמות במספר חד - ספרתי.