מאחורי המספרים - מדריך למורה 7- צפיית מורה

תה ג כ | ספר 7 פרק א | 23 עמוד 20 משימת – רוחב מבנים מקוביות (1 ): עמוד 20 מטרה: פיתוח יכולת התבוננות מרחבית, ויכולת לתרגם מציור דו - ממדי לבניה של מבנה תלת - ממדי. פעילות ה בעמוד 20 היא הראשונה בסדרה ש ל חמש פעילויות העוסקות בנושא "מבנים מקוביות". הפעילויות בסדרה זו עוסקות בהתבוננות באיורים של מבנים מקוביות, בזיהוי מספר הקוביות של המבנים , בדרך שבה ה מבנים ו בנויים, בזיהוי ה"עקבות" שלהם (צורת "הבסיס " ) . עיסוק בהיבטים אלו תורם לפיתוח התפיסה המרחבית, היכולת הויזואלית וההתמצאות המרחבית, ולפיתוח היכולת לתרגם מציור דו - ממדי לבנייה הלכה למעשה של מבנה תלת - ממדי. אביזרים לפעילות • קוביות אחידות :10–12 קוביות לכל זוג תלמידים • קוביות גדולות להדגמה במליאה